10月20日下午，我院仁和苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站全科醫(yī)學(xué)基層教學(xué)基地，在學(xué)習(xí)室組織開(kāi)展了全科住院醫(yī)師“慢特病系列之糖尿病”醫(yī)學(xué)規(guī)范化管理的教學(xué)查房活動(dòng)。教學(xué)基地負(fù)責(zé)人毛進(jìn)，秘書(shū)羅彥弟，我院對(duì)口支援專家、帶教老師和全體規(guī)培醫(yī)師參加了本次活動(dòng)。本次教學(xué)查房還邀請(qǐng)了門(mén)急診黨支部書(shū)記郭燁、腫瘤科副主任醫(yī)師周朝娟作嘉賓指導(dǎo)。

本次教學(xué)查房活動(dòng)針對(duì)“慢特病系列”中的糖尿病例，健康管理檔案號(hào)：7100613號(hào)病例為教學(xué)對(duì)象。該次教學(xué)查房創(chuàng)新性的邀請(qǐng)了進(jìn)行規(guī)范管理、依從性好的部分患者參與，首先到健康管理數(shù)據(jù)庫(kù)抽取病例，調(diào)取紙質(zhì)健康檔案，由家庭醫(yī)師簽約組匯報(bào)病史（要求按SOAP病歷進(jìn)行），羅彥弟醫(yī)師對(duì)匯報(bào)的病情進(jìn)行補(bǔ)充；然后日常管理監(jiān)測(cè)醫(yī)師組作規(guī)范化管理和治療方案匯報(bào)，帶教老師作補(bǔ)充；回訪組醫(yī)師作家庭仿視情況匯報(bào)；體檢組作健康檔案的規(guī)范建立、錄入、維護(hù)更新及調(diào)取、轉(zhuǎn)檔等教學(xué)。最后，患者參與教學(xué)查房活動(dòng)，提出需求，建議和意見(jiàn)。毛進(jìn)主任指導(dǎo)規(guī)范化病例管理，并結(jié)合基層慢特病例管理的特殊性進(jìn)行了系統(tǒng)分析和講解，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，并在整個(gè)講解過(guò)程中，以問(wèn)題為中心，進(jìn)行了討論式、啟發(fā)式提問(wèn)與解答。

帶教老師作病歷補(bǔ)充

患者參與教學(xué)查房

整個(gè)教學(xué)查房過(guò)程規(guī)范，采取以規(guī)培生為主體，教師指導(dǎo)為輔的教學(xué)查房模式，內(nèi)容精簡(jiǎn)實(shí)用。本次教學(xué)查房成功地引導(dǎo)、啟發(fā)并充分發(fā)揮了規(guī)培生教學(xué)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使他們掌握了基層特殊病例的規(guī)范管理，同時(shí)使帶教老師在指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備案例的過(guò)程中，完善自我學(xué)習(xí)、提高教學(xué)水平。

該站是首次以基層公共衛(wèi)生規(guī)范化管理為題材，有目的地選擇“慢特病系列之糖尿病”的病例進(jìn)行的教學(xué)查房，有別于臨床的教學(xué)查房，今后也將在嚴(yán)格執(zhí)行完成全科醫(yī)學(xué)規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)大綱的前提下，創(chuàng)新性地陸續(xù)推出更加與基層實(shí)際工作緊密相關(guān)的“慢特病規(guī)范管理系列”病例教學(xué)查房，使全科醫(yī)師對(duì)基層慢特病的治療與管理更加規(guī)范化。

家庭簽約醫(yī)師（規(guī)培生）作匯報(bào)